Збірник текстів для аудіювання та читання молча дозволяє вчителю развивати в дитини здатність сприймати на слух і візуально незнайомий текст, визначати мету висловлювання, запом’ятовувати фактичний зміст, виявляти причинно-наслідкові зв’язки, тему й основну думку, зображувальні засоби після одного прослуховування або прочитання. У посібнику представлені тексти діалогічного й монологічного характеру в різних стилях для 5–7 класів. Посібник повністю відповідає чинним програмам. Призначено для вчителів української мови у школах з українською та російською мовами навчання.