Die Autorin hat Spiele und spielerische Ubungsformen zusammengestellt, die vor allem im Anfangsunterricht sinnvoll eingesetzt werden konnen. Die Auswahl basiert teilweise auf bekannten Spielen, die mit neuen Inhalten und abgegrenzten Lernzieldefinitionen ausgestattet wurden. Andere Spiele sind in der Unterrichtspraxis neu entstanden.