Посібник призначений для підготовки до державної підсумкової атестації з української мови учнів 4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. Він містить завдання різних типів: а) закриті тестові завдання; б) завдання на встановлення послідовності чи віповідності; в) відкриті завдання, які потребують короткої письмовой відповіді; г) творчі завдання на побудову письмових звя'зних висловлювань. Для вдосконалення умінь писати зв'язні тексти подано орієнтовні теми для творчих письмових робіт.