Прописи за "Букварем" К .С.Прищепи ,В Колесниченко У 2-х частинах для 1-го класу. Шановні педагоги, вихователі, батьки! Наші прописи призначено для формування у дітей каліграфічних навичок, розвитку аналітичного мислення, мовлення дитини і закріплення навичок звуко-буквеного аналізу. Завдання у прописах удосконалюються поступово, тому працювати треба послідовно- від сторінки до сторінки, від завдання до завдання. Навчання завжди пов*язане з помилками і негараздами. Виправляйте їх спокійно і доброзичливо. Стережіться завдати дитині психічної травми, підірвати її віру у свої здібності. Тут важливим є міміка, жест, правильний добір слів та інтонацій. Отже, наберемося терпіння і разом здолаємо перший крок до вміння писати.
Прописи за "Букварем" К .С.Прищепи ,В Колесниченко У 2-х частинах для 1-го класу. Шановні педагоги, вихователі, батьки! Наші прописи призначено для формування у дітей каліграфічних навичок, розвитку аналітичного мислення, мовлення дитини і закріплення навичок звуко-буквеного аналізу. Завдання у прописах удосконалюються поступово, тому працювати треба послідовно- від сторінки до сторінки, від завдання до завдання. Навчання завжди пов*язане з помилками і негараздами. Виправляйте їх спокійно і доброзичливо. Стережіться завдати дитині психічної травми, підірвати її віру у свої здібності. Тут важливим є міміка, жест, правильний добір слів та інтонацій. Отже, наберемося терпіння і разом здолаємо перший крок до вміння писати.
Прописи за "Букварем" К .С.Прищепи ,В Колесниченко У 2-х частинах для 1-го класу. Шановні педагоги, вихователі, батьки! Наші прописи призначено для формування у дітей каліграфічних навичок, розвитку аналітичного мислення, мовлення дитини і закріплення навичок звуко-буквеного аналізу. Завдання у прописах удосконалюються поступово, тому працювати треба послідовно- від сторінки до сторінки, від завдання до завдання. Навчання завжди пов*язане з помилками і негараздами. Виправляйте їх спокійно і доброзичливо. Стережіться завдати дитині психічної травми, підірвати її віру у свої здібності. Тут важливим є міміка, жест, правильний добір слів та інтонацій. Отже, наберемося терпіння і разом здолаємо перший крок до вміння писати.